Resultados do Avalia RJ Revelam Progresso na Educação Municipal
Rio das Ostras superou suas expectativas ao alcançar um índice de 73% de alunos alfabetizados no ano letivo de 2025, segundo dados da Avalia RJ. Esse resultado é um reflexo do comprometimento com a qualidade da educação nas 23 escolas da Rede Municipal de Ensino, que têm se dedicado ao processo de alfabetização. A meta estipulada para o município era de 70%, e o número alcançado demonstra um avanço considerável na formação dos estudantes que estão no 2º ano do ensino fundamental.
Além de ser um indicador de sucesso local, essa taxa coloca Rio das Ostras como o segundo município com o maior índice de alfabetização na Região Litorânea. A cidade também se destacou em relação à meta estadual, que projetava um percentual de 61% de alunos alfabetizados.
A Avalia RJ é uma avaliação de abrangência estadual, realizada com o intuito de mensurar a qualidade do aprendizado nas áreas de leitura, escrita e raciocínio lógico-matemático. A prova, aplicada em novembro de 2025, busca gerar indicadores que auxiliem no planejamento pedagógico, contribuindo para o fortalecimento das políticas educacionais.
Reconhecimento da Excelência na Alfabetização
Recentemente, Rio das Ostras foi agraciada com o Selo Ouro do Compromisso Nacional com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC). Essa conquista é um reconhecimento pelo bom desempenho na alfabetização municipal e destaca a cidade entre os poucos municípios da Região a receber esta honraria, integrando um seleto grupo de 32 cidades do Estado do Rio de Janeiro que conquistaram o Selo Dourado. Em nível nacional, 2.285 redes, tanto estaduais quanto municipais, foram premiadas na categoria.
Desde a cerimônia de premiação realizada em Brasília em março, o selo tem circulado pelas escolas municipais, simbolizando o reconhecimento do esforço coletivo por parte das equipes de ensino.
A secretária Municipal de Educação, Marcele Raquel de Matos, enfatizou que os resultados positivos na alfabetização refletem um compromisso compartilhado na formação dos alunos. “Este resultado é fruto do trabalho dedicado, sensível e incansável das nossas 23 escolas que realizam o processo de alfabetização e, especialmente, da equipe diretiva e dos professores do 1º e 2º anos, que atuam diretamente na base do processo educativo. Com competência, paciência e criatividade, eles constroem diariamente os caminhos para que cada criança desenvolva as habilidades essenciais de leitura e escrita”, destacou a secretária.
