Olimpíada de Professores da OBMEP Mirim: Um Marco na Educação Matemática
O Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) anunciou uma nova e emocionante iniciativa: a Olimpíada de Professores da OBMEP Mirim, programada para estreia em 2026. Essa competição é direcionada a educadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental e surge da colaboração entre o IMPA, a B3 Social e a Associação Nacional dos Professores de Matemática (ANPMat). O foco é reforçar a formação matemática e elevar a qualidade do ensino nas escolas brasileiras.
A revelação do projeto foi feita por Marcelo Viana, diretor-geral do IMPA, durante o 1º Seminário Nacional do Compromisso Toda Matemática, realizado na sede do instituto, no Rio de Janeiro. Viana enfatizou que essa Olimpíada é uma extensão do compromisso do IMPA em contribuir para a formação de professores e a melhoria da educação matemática no país. “Desde a criação da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), em 2005, nosso envolvimento com a educação básica se intensificou. Agora, damos mais um passo: a partir de 2026, o IMPA organizará uma Olimpíada voltada para professores da educação básica”, afirmou.
O diretor do IMPA também destacou a importância de atingir docentes que muitas vezes têm uma relação complicada com a matemática durante sua formação. “É fundamental apoiar os professores, cuja ligação com a matemática pode não ser a melhor. A nova Olimpíada representa nossa primeira ação concreta no Compromisso Nacional Toda Matemática, demonstrando nosso engajamento e o de nossos parceiros com o futuro da educação matemática no Brasil”, completou Viana.
Compromisso do MEC com a Educação Matemática
Para o Ministério da Educação (MEC), a criação da Olimpíada de Professores da OBMEP Mirim se alinha aos esforços do Compromisso Toda Matemática, reforçando as práticas pedagógicas na política educacional. “Em 2026, teremos competições para professores de matemática dos anos iniciais, em parceria com o IMPA e a AnpMAT, além de olímpíadas para professores do ensino médio junto à EX-ITA e à SBM. Essas ações são fundamentais para reconhecer e valorizar os educadores, promovendo uma aprendizagem mais eficaz em matemática”, ressaltou Tereza Farias, coordenadora-geral de Ensino Fundamental do MEC.
Formato e Benefícios da Competição
A nova Olimpíada foi concebida como uma extensão da OBMEP Mirim, que teve sua primeira edição em 2022, voltada para alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental. As provas da Olimpíada dos Professores ocorrerão simultaneamente à segunda fase da OBMEP, e as avaliações serão corrigidas pelo IMPA. Para a primeira edição, estão previstas a entrega de 25 medalhas de ouro, 50 de prata, 100 de bronze e 500 menções honrosas. Além das medalhas, os premiados receberão um curso de formação online, com os medalhistas de ouro ainda tendo a oportunidade de participar de uma etapa presencial no Rio de Janeiro.
“Nossa meta é que essa formação capacite os professores a desenvolver projetos de trabalho com seus alunos do Ensino Fundamental I. Eles poderão elaborar, submeter ao IMPA e, se aprovados, financiar seus projetos por meio de uma bolsa”, explicou Viana. O intuito é que esses projetos fortaleçam a formação matemática nas escolas, incentivando a participação dos alunos na OBMEP Mirim.
Uma Iniciativa Necessária para os Educadores
A presidente da ANPMat, Sumaia Almeida Ramos, ressaltou que a criação da Olimpíada é crucial para atender à urgência de aprimorar a formação dos professores dos anos iniciais. “A discussão sobre o Compromisso Toda Matemática evidenciou fragilidades no ensino e na valorização do professor. Observamos que os docentes dos anos iniciais recebem menos apoio específico em matemática, e era necessário agir neste ponto. A Olimpíada foi pensada para valorizar e identificar iniciativas transformadoras, oferecendo suporte formativo a esses profissionais. É uma ação focada nos professores, cujo impacto principal é nos alunos. Professores mais capacitados refletem diretamente na aprendizagem”, afirmou.
Seminário Nacional do Compromisso Toda Matemática
O Compromisso Nacional Toda Matemática é uma iniciativa do MEC que visa fortalecer a educação matemática no Brasil. O 1º Seminário Nacional do Compromisso, realizado no IMPA, foi palco do lançamento de materiais importantes, como o Guia de Governança e os recursos de formação para educadores dos anos iniciais. O evento também premiou professores que se destacaram no Desafio do Simpósio da ANPMat e reconheceu estudantes medalhistas e docentes inovadores. A realização deste seminário no IMPA evidencia a parceria estratégica entre o Instituto e o MEC, um passo importante para a evolução da educação matemática no país.
